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アイテム
「全学共通教職課程」履修者相談についての一考察 : 履修生の主体的な進路選択を促す相談の在り方について
http://hdl.handle.net/20.500.12099/0002000044
http://hdl.handle.net/20.500.12099/000200004401bc10c4-0745-4918-8bf8-090ab8662d04
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_1(1) | |||||||
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| 公開日 | 2023-10-18 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 「全学共通教職課程」履修者相談についての一考察 : 履修生の主体的な進路選択を促す相談の在り方について | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | ゼンガク キョウツウ キョウショク カテイ リシュウシャ ソウダン ニ ツイテ ノ イチコウサツ リシュウセイ ノ シュタイテキナ シンロ センタク オ ウナガス ソウダン ノ アリカタ ニ ツイテ | |||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 内容の難易度によるカウンセリングの役割 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 進路相談 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 学部との連携 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | キャリアカウンセリング | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | モラトリアム | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | リカレント教育 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| アクセス権 | ||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
| 著者 |
山田, 日吉
× 山田, 日吉
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 姓名 | ヤマダ, ヒヨシ | |||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||
| 雑誌名 |
ja : 教職課程支援部門室紀要 巻 2, p. 1-8, 発行日 2019-03 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 2434-8376 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AB00006859 | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| コメント | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 値 | 岐阜大学教育推進・学生支援機構 | |||||||