WEKO3
アイテム
都道府県教育委員会の創設段階における教育職員検定の運営条件と実施過程 : 教員資格取得水準の公正性・客観性に着目して
http://hdl.handle.net/20.500.12099/0002000576
http://hdl.handle.net/20.500.12099/000200057682949583-b6bf-444f-abc5-65ce7b97fa91
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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edu_047202017.pdf
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_1(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-04-22 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 都道府県教育委員会の創設段階における教育職員検定の運営条件と実施過程 : 教員資格取得水準の公正性・客観性に着目して | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | トドウフケン キョウイク イインカイ ノ ソウセツ ダンカイ ニオケル キョウイク ショクイン ケンテイ ノ ウンエイ ジョウケン ト ジッシ カテイ キョウイン シカク シュトク スイジュン ノ コウセイセイ キャッカンセイ ニ チャクモク シテ | |||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 戦後教育改革 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 都道府県教育委員会 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 現職教育 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 新制国立大学 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 首長部局 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| アクセス権 | ||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
| 著者 |
芥川, 祐征
× 芥川, 祐征
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 姓名 | アクタガワ, マサユキ | |||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||
| 別言語の著者 | ||||||||
| 姓名 | AKUTAGAWA, Masayuki | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 所属機関名 | Gifu University | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 雑誌名 |
ja : 岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学 en : Annual report of the Faculty of Education, Gifu University. Humanities and social sciences 巻 72, 号 2, p. 153-168, 発行日 2024-03 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 0286-5556 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00053285 | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| その他の言語のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | Operational Conditions and Implementation Process of the Educational Personnel Certification at the Stage of Establishment of Prefectural Boards of Education : Focusing on Objectivity and Fairness of Issuance Standards of Teacher's Certification | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 岐阜大学教育学部 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | The Faculty of Education, Gifu University | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| コメント | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 値 | 岐阜大学教育学研究科 (Graduate School of Education, Gifu University) | |||||||
| 関係 | ||||||||
| 関連タイプ | isPartOf | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 関連名称 | 日本学術振興会・科学研究費補助金のうち基盤研究(C)「校長候補者を対象とした現職教育制度における学習単位認定の史的検討」(研究課題番号：22K02229, 2022～2025年度, 研究代表者：芥川祐征)の助成による研究成果の一部 | |||||||
