WEKO3
アイテム
生徒指導提要の理念をふまえた学校経営の実践と課題 : 主観的幸福感と自己受容・自己実現への影響に着目して
http://hdl.handle.net/20.500.12099/0002001269
http://hdl.handle.net/20.500.12099/0002001269d072543c-55e6-4778-a3e7-7e9f620abbb3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_1(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-11-28 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 生徒指導提要の理念をふまえた学校経営の実践と課題 : 主観的幸福感と自己受容・自己実現への影響に着目して | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | セイト シドウ テイヨウ ノ リネン オ フマエタ ガッコウ ケイエイ ノ ジッセン ト カダイ シュカンテキ コウフクカン ト ジコジュヨウ ジコジツゲン エノ エイキョウ ニ チャクモク シテ | |||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 生徒指導提要 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 学校経営プロセス | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | プロジェクト活動 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 主観的幸福感 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 自己受容・自己実現 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 著者 |
長瀬, 基延
× 長瀬, 基延
× 柴崎, 直人
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | ナガセ, モトノブ | |||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | シバザキ, ナオト | |||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||
| 別言語の著者 | ||||||||||
| 姓名 | NAGASE, Motonobu | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 所属機関名 | Hotei Junior High School, Konan City | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 別言語の著者 | ||||||||||
| 姓名 | SHIBAZAKI, Naoto | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 所属機関名 | Gifu University | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 雑誌名 |
ja : 岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学 en : Annual report of the Faculty of Education, Gifu University. Humanities and social sciences 巻 74, 号 1, p. 229-236, 発行日 2025-10 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 0286-5556 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00053285 | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| その他の言語のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | School Management Practices and Challenges Based on the Principles of the Student Guidance Guidelines : Focusing on subjective well-being and its impact on self-acceptance and self-actualization | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 岐阜大学教育学部 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | The Faculty of Education, Gifu University | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| コメント | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 値 | 江南市立布袋中学校 (Hotei Junior High School, Konan City) / 岐阜大学教育学研究科 (Graduate School of Education, Gifu University) | |||||||||