WEKO3
アイテム
道徳科授業における伝え合いと内省的学びに関する考察 : 「考え、議論する道徳」を手がかりに
http://hdl.handle.net/20.500.12099/0002001348
http://hdl.handle.net/20.500.12099/0002001348c9d69a3f-50be-46d0-a4a1-8cd963cda6d0
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
edu_180028018.pdf (962.9 KB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_1(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2026-04-06 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 道徳科授業における伝え合いと内省的学びに関する考察 : 「考え、議論する道徳」を手がかりに | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | ドウトクカ ジュギョウ ニオケル ツタエアイ ト ナイセイテキ マナビ ニ カンスル コウサツ カンガエ ギロン スル ドウトク オ テガカリ ニ | |||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 道徳科授業 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 伝え合い | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 内省的学び | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 考え、議論する道徳 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||
| 著者 |
長倉, 守
× 長倉, 守
× 三上, 秀樹
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||||
| 姓名 | ナガクラ, マモル | |||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||||
| 姓名 | ミカミ, ヒデキ | |||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||
| 別言語の著者 | ||||||||||||
| 姓名 | NAGAKURA, Mamoru | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 別言語の著者 | ||||||||||||
| 姓名 | MIKAMI, Hideki | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 雑誌名 |
ja : 岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究・教師教育研究 en : Annual report of the Faculty of Education, Gifu University. Teacher education and Educational research 巻 28, p. 163-172, 発行日 2026-03 |
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| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2432-6208 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12781470 | |||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| その他の言語のタイトル | ||||||||||||
| その他のタイトル | A Study of Communicative Interaction and Reflective Learning in Moral Education Lessons : Insights from "Thinking and Discussing Moral Education" | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 岐阜大学教育学部・教育学研究科 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | The Faculty of Education, Gifu University | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| コメント | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 値 | 岐阜大学 (Graduate School of Education, Gifu University) / 静岡県公立中学校 (Shizuoka Pref. Junior High School) | |||||||||||
