WEKO3
アイテム
学校の危機に対する教員の予見義務履行のための校内研修の開発視角に関する理論的検討 : 公立中学校における事案の発生確率と損害規模の観点から
http://hdl.handle.net/20.500.12099/0002001351
http://hdl.handle.net/20.500.12099/000200135102c9501a-ce81-4444-8169-f5efb9785f0c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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edu_180028021.pdf (12.6 MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_1(1) | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2026-04-06 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 学校の危機に対する教員の予見義務履行のための校内研修の開発視角に関する理論的検討 : 公立中学校における事案の発生確率と損害規模の観点から | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | ガッコウ ノ キキ ニ タイスル キョウイン ノ ヨケン ギム リコウ ノ タメ ノ コウナイ ケンシュウ ノ カイハツ シカク ニ カンスル リロンテキ ケントウ コウリツ チュウガッコウ ニオケル ジアン ノ ハッセイ カクリツ ト ソンガイ キボ ノ カンテン カラ | |||||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 危機管理 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 予見義務 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 安全配慮義務 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 校内研修 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | ワークショップ | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||
| 著者 |
小田, 実
× 小田, 実
× 芥川, 祐征
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||||||
| 姓名 | オダ, ミノル | |||||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||||||
| 姓名 | アクタガワ, マサユキ | |||||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||||
| 別言語の著者 | ||||||||||||||
| 姓名 | ODA, Minoru | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 別言語の著者 | ||||||||||||||
| 姓名 | AKUTAGAWA, Masayuki | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 雑誌名 |
ja : 岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究・教師教育研究 en : Annual report of the Faculty of Education, Gifu University. Teacher education and Educational research 巻 28, p. 193-202, 発行日 2026-03 |
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| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 2432-6208 | |||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12781470 | |||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
| その他の言語のタイトル | ||||||||||||||
| その他のタイトル | Theoretical Examination of Development Perspectives for In-Service Training to Perform Teachers' Duty to Anticipate School Crises : Focusing on the Probability of Occurrence and the Scale of Damage in Public Junior High Schools | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 岐阜大学教育学部・教育学研究科 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | The Faculty of Education, Gifu University | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| コメント | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 値 | 瑞穂市立穂積中学校 (Mizuho Municipal Hozumi Junior High School) / 岐阜大学 (Graduate School of Education, Gifu University) | |||||||||||||
