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アイテム
笠原小学校の英語教育の歩み(1) : 第1期(2003年度~2005年度)の研究から : コンテント・ベイストの手法による授業改善
http://hdl.handle.net/20.500.12099/79777
http://hdl.handle.net/20.500.12099/79777a06029f6-8f99-437d-bec1-a374991e08b9
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2021-07-13 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 笠原小学校の英語教育の歩み(1) : 第1期(2003年度~2005年度)の研究から : コンテント・ベイストの手法による授業改善 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| アクセス権 | ||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
| 著者 |
瀧沢, 広人
× 瀧沢, 広人
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 姓名 | タキザワ, ヒロト | |||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||
| 別言語の著者 | ||||||||
| 姓名 | TAKIZAWA, Hiroto | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 雑誌名 |
ja : 岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学 巻 69, 号 1, p. 61-70, 発行日 2020 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 0286-5556 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00289179 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| その他の言語のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | The History of English Education at Kasahara Elementary School from 2003 to 2005 : How English lessons were created through Content-Based Approach | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| タイトル(ヨミ) | ||||||||
| その他のタイトル | カサハラ ショウガッコウ ノ エイゴ キョウイク ノ アユミ 1 ダイ1キ 2003ネンド 2005ネンド ノ ケンキュウ カラ コンテント ベイスト ノ シュホウ ニヨル ジュギョウ カイゼン | |||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||||
| 資源タイプ・NII | ||||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper | |||||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||||
| 値 | text | |||||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||||
| 値 | 02 | |||||||
| コメント | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 値 | 岐阜大学教育学部英語教育 | |||||||