| アイテムタイプ |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2021-12-17 |
| タイトル |
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タイトル |
岐阜から考える「歴史総合」 : 高大連携の模索と課題 |
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言語 |
ja |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
歴史教育 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
高大連携 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
歴史総合 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
地域学習 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
岐阜県 |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| 著者 |
田澤, 晴子
辻本, 諭
古田, 修一朗
横山, 翔太
新田, 慶命
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| 著者(ヨミ) |
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姓名 |
タザワ, ハルコ |
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言語 |
ja-Kana |
| 著者(ヨミ) |
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姓名 |
ツジモト, サトシ |
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言語 |
ja-Kana |
| 著者(ヨミ) |
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姓名 |
フルタ, シュウイチロウ |
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言語 |
ja-Kana |
| 著者(ヨミ) |
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姓名 |
ヨコヤマ, ショウタ |
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言語 |
ja-Kana |
| 著者(ヨミ) |
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姓名 |
ニッタ, ヨシコト |
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言語 |
ja-Kana |
| 別言語の著者 |
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姓名 |
TAZAWA, Haruko |
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言語 |
en |
| 別言語の著者 |
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姓名 |
TSUJIMOTO, Satoshi |
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言語 |
en |
| 別言語の著者 |
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姓名 |
FURUTA, Shuichiro |
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言語 |
en |
| 別言語の著者 |
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姓名 |
YOKOYAMA, Shota |
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言語 |
en |
| 別言語の著者 |
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姓名 |
NITTA, Yoshikoto |
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言語 |
en |
| 雑誌名 |
ja : 岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学
巻 70,
号 1,
p. 21-29,
発行日 2021
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
PISSN |
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収録物識別子 |
0286-5556 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN00289179 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| その他の言語のタイトル |
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その他のタイトル |
Exploring the past and present of Gifu prefecture in national and international context : A study of teaching materials for 'Modern and Contemporary History' |
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言語 |
en |
| タイトル（ヨミ） |
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その他のタイトル |
ギフ カラ カンガエル レキシ ソウゴウ コウダイ レンケイ ノ モサク ト カダイ |
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言語 |
ja-Kana |
| 資源タイプ |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
論文(Article) |
| 資源タイプ・ローカル |
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値 |
紀要論文 |
| 資源タイプ・NII |
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値 |
Departmental Bulletin Paper |
| 資源タイプ・DCMI |
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値 |
text |
| 資源タイプ・ローカル表示コード |
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値 |
02 |
| コメント |
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言語 |
ja |
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値 |
岐阜大学教育学部 (Faculty of Education, Gifu University) / 岐阜大学教育学部 (Faculty of Education, Gifu University) / 聖マリア女学院高等学校 (St. Mary's Girls' High School) / 聖マリア女学院高等学校 (St. Mary's Girls' High School) / 岐阜大学教育学研究科 (Graduate School of Education, Gifu University) |
edu_047001003.pdf (1.2 MB)
