| アイテムタイプ |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2022-11-28 |
| タイトル |
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タイトル |
新規採用の養護教諭が行う保健教育における指導主事の支援の在り方 |
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言語 |
ja |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
新規採用の養護教諭 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
保健教育 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
保健室 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
研修 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
指導主事 |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
newly yogo-teachers |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
health education |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
school infirmary |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
training programs |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
supervisors |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| 著者 |
林, 崇子
山崎, 捨夫
別府, 哲
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| 著者(ヨミ) |
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姓名 |
ハヤシ, タカコ |
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言語 |
ja-Kana |
| 著者(ヨミ) |
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姓名 |
ヤマザキ, ステオ |
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言語 |
ja-Kana |
| 著者(ヨミ) |
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姓名 |
ベップ, サトシ |
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言語 |
ja-Kana |
| 別言語の著者 |
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姓名 |
HAYASHI, Takako |
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言語 |
en |
| 別言語の著者 |
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姓名 |
YAMAZAKI, Suteo |
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言語 |
en |
| 別言語の著者 |
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姓名 |
BEPPU, Satoshi |
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言語 |
en |
| 雑誌名 |
ja : 岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学
巻 71,
号 1,
p. 161-170,
発行日 2022
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| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
PISSN |
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収録物識別子 |
0286-5556 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN00289179 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| その他の言語のタイトル |
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その他のタイトル |
The Proper Direction of Supervisors Guide in Health Education Conducted by Newly Yogo-Teachers |
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言語 |
en |
| タイトル（ヨミ） |
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その他のタイトル |
シンキ サイヨウ ノ ヨウゴ キョウユ ガ オコナウ ホケン キョウイク ニオケル シドウ シュジ ノ シエン ノ アリカタ |
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言語 |
ja-Kana |
| 資源タイプ |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
論文(Article) |
| 資源タイプ・ローカル |
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値 |
紀要論文 |
| 資源タイプ・NII |
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値 |
Departmental Bulletin Paper |
| 資源タイプ・DCMI |
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値 |
text |
| 資源タイプ・ローカル表示コード |
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値 |
02 |
| コメント |
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言語 |
ja |
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値 |
岐阜県教育委員会 (Gifu Prefectural Board of Education) / 岐阜大学教育学部 (Faculty of Education, Gifu University) / 岐阜大学教育学部・学校教育講座(心理学) (Department of Psychology, Faculty of Education, Gifu University) |
edu_047101016.pdf (592.7 kB)
