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総合的学習キャリアアップフィールド : コース名:環境 : 環境とライフスタイルの観点から小学校における総合的学習の時間の教材開発と評価法を考える (2 平成15-16年度10年経験者研修の構想と展開 5. 平成16年度大学研修コースの具体的な展開 : 実施状況・課題・展望)
http://hdl.handle.net/20.500.12099/23271
http://hdl.handle.net/20.500.12099/2327187f9e943-ac82-49a4-b419-0cf52df4124c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2021-11-26 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 総合的学習キャリアアップフィールド : コース名:環境 : 環境とライフスタイルの観点から小学校における総合的学習の時間の教材開発と評価法を考える (2 平成15-16年度10年経験者研修の構想と展開 5. 平成16年度大学研修コースの具体的な展開 : 実施状況・課題・展望) | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
杉原, 利治
× 杉原, 利治× 大藪, 千穂 |
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| 雑誌名 |
ja : 教師教育研究 巻 1, p. 138-140, 発行日 2005-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1882-7462 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12128619 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | NA | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43 | |||||
| タイトル(ヨミ) | ||||||
| その他のタイトル | ソウゴウテキ ガクシュウ キャリア アップ フィールド コースメイ カンキョウ カンキョウ ト ライフスタイル ノ カンテン カラ ショウガッコウ ニオケル ソウゴウテキ ガクシュウ ノ ジカン ノ キョウザイ カイハツ ト ヒョウカホウ オ カンガエル 2 ヘイセイ 15-16ネンド 10ネン ケイケンシャ ケンシュウ ノ コウソウ ト テンカイ 5 ヘイセイ 16ネンド ダイガク ケンシュウ コース ノ グタイテキナ テンカイ ジッシ ジョウキョウ カダイ テンボウ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 岐阜大学教育学部 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 別言語の出版者 | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 値 | Faculty of Education, Gifu University | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| 値 | text | |||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 値 | 02 | |||||
| コメント | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 値 | 岐阜大学教育学研究科家政教育専修 / 岐阜大学教育学研究科家政教育専修 | |||||