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アイテム

  1. A教育
  2. Ab大学紀要
  3. Ab072岐阜大学教育学部特別支援教育センター年報
  4. 18号 (2011)

多動やパニック等の子どもの問題行動を, 障害ではなく, 「発達」という視点で, 原因や改善の方法を明らかにする理論的一考察

http://hdl.handle.net/20.500.12099/36698
http://hdl.handle.net/20.500.12099/36698
8124e0f2-1b3e-4722-bb81-db756249af88
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-01-12
タイトル
タイトル 多動やパニック等の子どもの問題行動を, 障害ではなく, 「発達」という視点で, 原因や改善の方法を明らかにする理論的一考察
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 metadata only access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
著者 伊澤, 崇弥

× 伊澤, 崇弥

WEKO 386609

ja 伊澤, 崇弥

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著者(ヨミ)
姓名 イザワ, タカヤ
言語 ja-Kana
別言語の著者
姓名 IZAWA, Takaya
言語 en
雑誌名 ja : 岐阜大学教育学部特別支援教育センター年報

巻 18, p. 61-69, 発行日 2011
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1341-3090
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12333902
著者版フラグ
出版タイプ NA
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43
その他の言語のタイトル
その他のタイトル A theoretical study of making clear cause and method to improve problematic behavior as hyperactivity and panic state from viewpoint of development
言語 en
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル タドウ ヤ パニック トウノ コドモ ノ モンダイ コウドウ オ ショウガイ デワナク ハッタツ トイウ シテン デ ゲンイン ヤ カイゼン ノ ホウホウ オ アキラカニスル リロンテキ イチコウサツ
言語 ja-Kana
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 論文(Article)
資源タイプ・ローカル
値 紀要論文
資源タイプ・NII
値 Departmental Bulletin Paper
資源タイプ・DCMI
値 text
資源タイプ・ローカル表示コード
値 02
コメント
言語 ja
値 NPO法人療育教室楽しい広場
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Ver.1 2023-07-27 22:36:05.336490
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