WEKO3
アイテム
知的障害児特別支援学校小学部における保護者との連携・協働に関する研究(1) : 保護者のニーズの理解と信頼関係の構築を大切にした教育実践
http://hdl.handle.net/20.500.12099/50697
http://hdl.handle.net/20.500.12099/506976dc4008b-4d5b-43cd-94a2-90aea5c181a7
| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2015-04-07 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 知的障害児特別支援学校小学部における保護者との連携・協働に関する研究(1) : 保護者のニーズの理解と信頼関係の構築を大切にした教育実践 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
| 著者 |
中島, 梓
× 中島, 梓 |
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| 著者(ヨミ) | ||||||
| 姓名 | ナカシマ, アズサ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 別言語の著者 | ||||||
| 姓名 | NAKASHIMA, Azusa | |||||
| 言語 | en | |||||
| 雑誌名 |
ja : 岐阜大学教育学部特別支援教育センター年報 巻 22, p. 11-23, 発行日 2015-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1341-3090 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12333902 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | NA | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | A practical study on working with parents having children with intellectual in special school | |||||
| 言語 | en | |||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||
| その他のタイトル | チテキ ショウガイジ トクベツ シエン ガッコウ ショウガクブ ニオケル ホゴシャ トノ レンケイ キョウドウ ニ カンスル ケンキュウ 1 ホゴシャ ノ ニーズ ノ リカイ ト シンライ カンケイ ノ コウチク オ タイセツ ニシタ キョウイク ジッセン | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| 値 | text | |||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 値 | 02 | |||||
| コメント | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 値 | 愛知県立いなざわ特別支援学校 | |||||
