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アイテム

  1. A教育
  2. Ab大学紀要
  3. Ab072岐阜大学教育学部特別支援教育センター年報
  4. 24号(2017)

児童の実態の把握と分析に基づいた指導方法の工夫 : LD・ADHD等通級指導教室における実践

http://hdl.handle.net/20.500.12099/56014
http://hdl.handle.net/20.500.12099/56014
17c95912-f799-46e4-a460-bad097a466a8
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-04-17
タイトル
タイトル 児童の実態の把握と分析に基づいた指導方法の工夫 : LD・ADHD等通級指導教室における実践
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 metadata only access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
著者 西尾, 克彦

× 西尾, 克彦

WEKO 386840

ja 西尾, 克彦

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著者(ヨミ)
姓名 ニシオ, カツヒコ
言語 ja-Kana
別言語の著者
姓名 NISHIO, Katsuhiko
言語 en
雑誌名 ja : 岐阜大学教育学部特別支援教育センター年報

巻 24, p. 1-12, 発行日 2017
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1341-3090
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12333902
著者版フラグ
出版タイプ NA
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43
その他の言語のタイトル
その他のタイトル Ingenuity of teaching methods based on the understanding and analysis of the actual situation of the children
言語 en
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル ジドウ ノ ジッタイ ノ ハアク ト ブンセキ ニ モトズイタ シドウ ホウホウ ノ クフウ LD ADHD ナド ツウキュウ シドウ キョウシツ ニオケル ジッセン
言語 ja-Kana
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 論文(Article)
資源タイプ・ローカル
値 紀要論文
資源タイプ・NII
値 Departmental Bulletin Paper
資源タイプ・DCMI
値 text
資源タイプ・ローカル表示コード
値 02
コメント
言語 ja
値 恵那市立大井小学校LD・ADHD等通級指導教室
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Ver.1 2023-07-27 22:35:32.645044
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