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アイテム
岐阜大学教育学部附属小・中学校養護学級における仲間とのかかわりを育てる教育実践(1) : T児(小学校6年生・男児)のようごの仲間や通常学級の仲間とのかかわりの育ちについて
http://hdl.handle.net/20.500.12099/81535
http://hdl.handle.net/20.500.12099/81535847aab30-550e-4382-a65b-00a3ab8934ec
| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-06-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 岐阜大学教育学部附属小・中学校養護学級における仲間とのかかわりを育てる教育実践(1) : T児(小学校6年生・男児)のようごの仲間や通常学級の仲間とのかかわりの育ちについて | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
| 著者 |
神野, 幸雄
× 神野, 幸雄× 杉山, 平 |
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| 著者(ヨミ) | ||||||
| 姓名 | ジンノ, ユキオ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 著者(ヨミ) | ||||||
| 姓名 | スギヤマ, タイラ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 別言語の著者 | ||||||
| 姓名 | JINNO, Yukio | |||||
| 言語 | en | |||||
| 別言語の著者 | ||||||
| 姓名 | SUGIYAMA, Taira | |||||
| 言語 | en | |||||
| 雑誌名 |
ja : 岐阜大学教育学部特別支援教育センター年報 巻 27, p. 41-51, 発行日 2020 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1341-3090 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12333902 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | NA | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Educational practice of developing involvement with peer in special class for students with intellectual disability(1) | |||||
| 言語 | en | |||||
| タイトル(ヨミ) | ||||||
| その他のタイトル | ギフ ダイガク キョウイク ガクブ フゾク ショウ チュウガッコウ ヨウゴ ガッキュウ ニオケル ナカマ トノ カカワリ オ ソダテル キョウイク ジッセン 1 Tジ ショウガッコウ 6ネンセイ ダンジ ノ ヨウゴ ノ ナカマ ヤ ツウジョウ ガッキュウ ノ ナカマ トノ カカワリ ノ ソダチ ニツイテ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| 値 | text | |||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 値 | 02 | |||||
| コメント | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 値 | 教育学部附属特別支援教育センター | |||||