WEKO3
アイテム
追究の感性的側面を生かした指導の在り方を探って
http://hdl.handle.net/20.500.12099/3500
http://hdl.handle.net/20.500.12099/35000f281ec7-7d83-449c-a16d-dce73ac7958e
| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-01-13 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 追究の感性的側面を生かした指導の在り方を探って | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
| 著者 |
比留木, 脩
× 比留木, 脩 |
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| 著者(ヨミ) | ||||||
| 姓名 | ヒルキ, オサム | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 別言語の著者 | ||||||
| 姓名 | Hiruki, Osamu | |||||
| 言語 | en | |||||
| 雑誌名 |
ja : 人間教育 : ふぞくの歩み 巻 38, p. 34-37, 発行日 1997-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0385-809X | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | NA | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43 | |||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||
| その他のタイトル | ツイキュウ ノ カンセイテキ ソクメン オ イカシタ シドウ ノ アリカタ オ サグッテ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| 値 | text | |||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 値 | 02 | |||||
