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アイテム

  1. Gセンター等
  2. Gb大学紀要
  3. Gb092教職課程支援センター紀要
  4. 第5号(令和3年度)

教職課程を受講する学生は「生徒指導」や「進路指導」をどうとらえているか

http://hdl.handle.net/20.500.12099/0002000057
http://hdl.handle.net/20.500.12099/0002000057
02192ac0-150a-499b-b029-4e28fa8a6fd9
名前 / ファイル ライセンス アクション
sen_130500002.pdf sen_130500002.pdf
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_1(1)
公開日 2023-10-26
タイトル
タイトル 教職課程を受講する学生は「生徒指導」や「進路指導」をどうとらえているか
言語 ja
タイトル
タイトル キョウショク カテイ オ ジュコウ スル ガクセイ ワ セイト シドウ ヤ シンロ シドウ オ ドウ トラエテ イルカ
言語 ja-Kana
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 生徒指導
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 教育相談
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 進路指導
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 マルチレベルアプローチ
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 反社会的行動
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 学級崩壊・授業崩壊
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 いじめ
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 古田, 信宏

× 古田, 信宏

ja 古田, 信宏

Search repository
著者(ヨミ)
姓名 フルタ, ノブヒロ
言語 ja-Kana
雑誌名 ja : 教職課程支援センター紀要

巻 5, p. 12-22, 発行日 2022-03
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 2436-0376
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AB0000686X
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
出版者
出版者 岐阜大学教育推進・学生支援機構教職課程支援センター
言語 ja
コメント
言語 ja
値 岐阜大学教育推進・学生支援機構
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Ver.1 2023-10-26 02:25:13.427557
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