WEKO3
アイテム
小学校教員養成校におけるピアノ初学者のための効果的な教材作成 : 難度が高いと学習者が感じる楽曲の分析およびその考察
http://hdl.handle.net/20.500.12099/0002000203
http://hdl.handle.net/20.500.12099/00020002030d62d465-e44e-41c7-80ab-6f5f1bf78518
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_1(1) | |||||||||
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公開日 | 2023-12-07 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
タイトル | 小学校教員養成校におけるピアノ初学者のための効果的な教材作成 : 難度が高いと学習者が感じる楽曲の分析およびその考察 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
言語 | ja-Kana | |||||||||
タイトル | ショウガッコウ キョウイン ヨウセイコウ ニオケル ピアノ ショガクシャ ノ タメ ノ コウカテキナ キョウザイ サクセイ ナンド ガ タカイ ト ガクシュウシャ ガ カンジル ガッキョク ノ ブンセキ オヨビ ソノ コウサツ | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 小学校 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 教員養成 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | ピアノ | |||||||||
キーワード | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 初学者 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 教材 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
アクセス権 | ||||||||||
アクセス権 | open access | |||||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
著者 |
松井, 裕樹
× 松井, 裕樹
× 松浦, 光男
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著者(ヨミ) | ||||||||||
姓名 | マツイ, ヒロキ | |||||||||
言語 | ja-Kana | |||||||||
著者(ヨミ) | ||||||||||
姓名 | マツウラ, ミツオ | |||||||||
言語 | ja-Kana | |||||||||
別言語の著者 | ||||||||||
姓名 | MATSUI, Hiroki | |||||||||
言語 | en | |||||||||
別言語の著者 | ||||||||||
姓名 | MATSUURA, Mitsuo | |||||||||
言語 | en | |||||||||
雑誌名 |
ja : 岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学 巻 72, 号 1, p. 65-74, 発行日 2023 |
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ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
収録物識別子 | 0286-5556 | |||||||||
書誌レコードID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AN00053285 | |||||||||
出版タイプ | ||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
その他の言語のタイトル | ||||||||||
その他のタイトル | Creation of effective textbook for piano beginners in elementary teacher training schools : Analysis and consideration of songs that learners perceive as difficulty | |||||||||
言語 | en | |||||||||
出版者 | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
出版者 | 岐阜大学教育学部 | |||||||||
コメント | ||||||||||
ja | ||||||||||
岐阜大学教育学部音楽教育講座 / 岐阜大学教育学部音楽教育講座 |