WEKO3
アイテム
ペアレントトレーニングの効果に影響を与える阻害要因について
http://hdl.handle.net/20.500.12099/0002000214
http://hdl.handle.net/20.500.12099/00020002142eb5d799-1699-4ce6-8d10-6116df7af4d3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
edu_047201018.pdf
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_1(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-12-07 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | ペアレントトレーニングの効果に影響を与える阻害要因について | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | ペアレント トレーニング ノ コウカ ニ エイキョウ オ アタエル ソガイ ヨウイン ニツイテ | |||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | ペアレントトレーニング | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 阻害要因 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 保護者支援 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 著者 |
高山, 桃香
× 高山, 桃香
× 板倉, 憲政
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | タカヤマ, モモカ | |||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | イタクラ, ノリマサ | |||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||
| 別言語の著者 | ||||||||||
| 姓名 | TAKAYAMA, Momoka | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 別言語の著者 | ||||||||||
| 姓名 | ITAKURA, Norimasa | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 雑誌名 |
ja : 岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学 巻 72, 号 1, p. 175-182, 発行日 2023 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 0286-5556 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00053285 | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| その他の言語のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | Inhibiting factors of the effectiveness of parent training: review | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 岐阜大学教育学部 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| コメント | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 値 | 兵庫県こころのケアセンター (Hyogo Institute for Traumatic Stress) / 岐阜大学教育学部 (Faculty of Education, Gifu University) | |||||||||
