WEKO3
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特別支援教育におけるティーム・ティーチングに関する研究 : T・Tチェックリストの開発に向けた授業実践
http://hdl.handle.net/20.500.12099/0002000993
http://hdl.handle.net/20.500.12099/0002000993d1b05a50-38cc-4db8-b1c8-93ae1e665a1b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
edu_190008001.pdf (448.2 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_1(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-04-25 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 特別支援教育におけるティーム・ティーチングに関する研究 : T・Tチェックリストの開発に向けた授業実践 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | トクベツ シエン キョウイク ニオケル ティーム ティーチング ニ カンスル ケンキュウ Ｔ Ｔ チェックリスト ノ カイハツ ニ ムケタ ジュギョウ ジッセン | |||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | ティーム・ティーチング | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 特別支援学校 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 授業実践 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | チェックリスト | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 著者 |
浅井, 菜子
× 浅井, 菜子
× 村瀬, 忍
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | アサイ, ナコ | |||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | ムラセ, シノブ | |||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||
| 別言語の著者 | ||||||||||
| 姓名 | ASAI, Nako | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 所属機関名 | Gifu University | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 別言語の著者 | ||||||||||
| 姓名 | MURASE, Shinobu | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 所属機関名 | Gifu University | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 雑誌名 |
ja : 岐阜大学教職大学院紀要 en : Journal of the Graduate School for Teaching Profession, Gifu University 巻 8, p. 1-7, 発行日 2025-03 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2433-3719 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA12814944 | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| その他の言語のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | A Study on Team Teaching in Special Support Schools : Classroom Practice for Developing a T・T Checklist | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 岐阜大学教育学部・教育研究科 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| コメント | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 値 | 岐阜大学 (Graduate School of Education, Gifu University) / 岐阜大学教育学部 (Faculty of Education, Gifu University) | |||||||||
