WEKO3
アイテム
メタ認知的方略を使用した学習活動の効果(2) : ルーブリックによる自己評価の結果と考察
http://hdl.handle.net/20.500.12099/51318
http://hdl.handle.net/20.500.12099/513187e1d12bc-e97a-4217-b417-e9b6b95bd695
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2015-06-30 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | メタ認知的方略を使用した学習活動の効果(2) : ルーブリックによる自己評価の結果と考察 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | ルーブリック | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 自己評価 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 学習法改善 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 著者 |
今井, 倫子
× 今井, 倫子
× 加藤, 直樹
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| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | イマイ, ミチコ | |||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||||
| 姓名 | カトウ, ナオキ | |||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||
| 別言語の著者 | ||||||||||
| 姓名 | IMAI, Michiko | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 別言語の著者 | ||||||||||
| 姓名 | KATO, Naoki | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 雑誌名 |
ja : 岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学 巻 63, 号 2, p. 195-210, 発行日 2015-03 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 0286-5556 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00289179 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | NA | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43 | |||||||||
| その他の言語のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | The Effect of Students' Learning with Metacognitive Strategies (2) : Study of Self-Assessment through Rubrics | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| タイトル(ヨミ) | ||||||||||
| その他のタイトル | メタ ニンチテキ ホウリャク オ シヨウ シタ ガクシュウ カツドウ ノ コウカ 2 ルーブリック ニヨル ジコヒョウカ ノ ケッカ ト コウサツ | |||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||||||
| 資源タイプ・NII | ||||||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper | |||||||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||||||
| 値 | text | |||||||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||||||
| 値 | 02 | |||||||||
| コメント | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 値 | 佐々木学園鶯谷中学・高等学校 / 岐阜大学総合情報メディアセンター | |||||||||