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  1. A教育
  2. Ab大学紀要
  3. Ab031岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究
  4. 5巻 (2003)

小学校教員養成におけるピアノ初心者に対する指導メソッドの開発(I) : スリー・コードを中心にしたコード伴奏に基づくピアノ指導の有効性について

http://hdl.handle.net/20.500.12099/4682
http://hdl.handle.net/20.500.12099/4682
9fe54a78-2d70-4464-80e0-457d9d9b7743
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2007-12-18
タイトル
タイトル 小学校教員養成におけるピアノ初心者に対する指導メソッドの開発(I) : スリー・コードを中心にしたコード伴奏に基づくピアノ指導の有効性について
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 metadata only access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
著者 松永, 洋介

× 松永, 洋介

ja 松永, 洋介

Search repository
著者(ヨミ)
姓名 マツナガ, ヨウスケ
言語 ja-Kana
別言語の著者
姓名 MATSUNAGA, Yosuke
言語 en
雑誌名 ja : 岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究

巻 5, p. 29-38, 発行日 2003-03
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1344-7718
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11335673
著者版フラグ
出版タイプ NA
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43
その他の言語のタイトル
その他のタイトル The development of the teaching method for the piano beginners in the elementary school teacher training course(I) : The effectiveness of the piano teaching based on the chord accompaniment mainly with three chords
言語 en
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル ショウガッコウ キョウイン ヨウセイ ニオケル ピアノ ショシンシャ ニ タイスル シドウ メソッド ノ カイハツ 1 スリー コード オ チュウシン ニ シタ コード バンソウ ニ モトズク ピアノ シドウ ノ ユウコウセイ ニツイテ
言語 ja-Kana
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 論文(Article)
資源タイプ・ローカル
値 紀要論文
資源タイプ・NII
値 Departmental Bulletin Paper
資源タイプ・DCMI
値 text
資源タイプ・ローカル表示コード
値 02
コメント
言語 ja
値 岐阜大学教育学部音楽教育講座 (Department of Music Education, Faculty of Education, Gifu University)
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Ver.1 2023-07-27 13:14:36.464487
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