WEKO3
アイテム
知的障害児教育における通知表を活用した「個への対応」に関する検討(5) : 知的障害養護学校での通知表改善とそれに基づく教育活動(作業学習)の分析
http://hdl.handle.net/20.500.12099/4722
http://hdl.handle.net/20.500.12099/4722ef68fdb4-3648-4ca4-b7fd-7c0a26fa233e
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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https://www.ed.gifu-u.ac.jp/file/0722.pdf
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2007-12-17 | |||||||
タイトル | ||||||||
言語 | ja | |||||||
タイトル | 知的障害児教育における通知表を活用した「個への対応」に関する検討(5) : 知的障害養護学校での通知表改善とそれに基づく教育活動(作業学習)の分析 | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
アクセス権 | ||||||||
アクセス権 | open access | |||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
著者 |
坂本, 裕
× 坂本, 裕
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著者(ヨミ) | ||||||||
姓名 | サカモト, ユタカ | |||||||
言語 | ja-Kana | |||||||
別言語の著者 | ||||||||
姓名 | SAKAMOTO, Yutaka | |||||||
言語 | en | |||||||
雑誌名 |
ja : 岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究 巻 7, p. 279-286, 発行日 2005-03 |
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ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||
収録物識別子 | 1344-7718 | |||||||
書誌レコードID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AA11335673 | |||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版タイプ | NA | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43 | |||||||
その他の言語のタイトル | ||||||||
その他のタイトル | Individualized Instruction using Report Card in Special Needs Education for Children with Intellectual Disabiliteies(5) | |||||||
言語 | en | |||||||
タイトル(ヨミ) | ||||||||
その他のタイトル | チテキ ショウガイジ キョウイク ニ オケル ツウチヒョウ オ カツヨウシタ コ エノ タイオウ ニ カンスル ケントウ 4 チテキ ショウガイ ヨウゴ ガッコウ デノ ツウチヒョウ カイゼン ト ソレ ニ モトズク キョウイク カツドウ サギョウ ガクシュウ ノ ブンセキ | |||||||
言語 | ja-Kana | |||||||
資源タイプ | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | 論文(Article) | |||||||
資源タイプ・ローカル | ||||||||
紀要論文 | ||||||||
資源タイプ・NII | ||||||||
Departmental Bulletin Paper | ||||||||
資源タイプ・DCMI | ||||||||
text | ||||||||
資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||||
02 | ||||||||
コメント | ||||||||
ja | ||||||||
岐阜大学教育学部障害児教育講座 (Faculty of Education, Gifu University) |