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  1. A教育
  2. Ab大学紀要
  3. Ab051教師教育研究
  4. 11 <2015>

自己肯定感が未形成な幼児における人間関係の再構築を目指して : 記述的エピソード法を用いた幼児への継続的援助の一考察

http://hdl.handle.net/20.500.12099/54181
http://hdl.handle.net/20.500.12099/54181
b7f49d6a-1ec2-4569-b4fe-96209812c9d6
名前 / ファイル ライセンス アクション
/ https://www.ed.gifu-u.ac.jp/file/11_14.pdf
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2016-02-16
タイトル
タイトル 自己肯定感が未形成な幼児における人間関係の再構築を目指して : 記述的エピソード法を用いた幼児への継続的援助の一考察
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 新田, 純子

× 新田, 純子

WEKO 609792

ja 新田, 純子

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今村, 光章

× 今村, 光章

WEKO 609793

ja 今村, 光章

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著者(ヨミ)
姓名 イマムラ, ミツユキ
言語 ja-Kana
雑誌名 ja : 教師教育研究

巻 11, p. 141-152, 発行日 2015-03
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1882-7462
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12128619
著者版フラグ
出版タイプ NA
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル ジコ コウテイカン ガ ミケイセイ ナ ヨウジ ニオケル ニンゲン カンケイ ノ サイコウチク オ メザシテ キジュツテキ エピソードホウ オ モチイタ ヨウジ エノ ケイゾクテキ エンジョ ノ イチコウサツ
言語 ja-Kana
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 論文(Article)
資源タイプ・ローカル
値 紀要論文
資源タイプ・NII
値 Departmental Bulletin Paper
資源タイプ・DCMI
値 text
資源タイプ・ローカル表示コード
値 02
コメント
言語 ja
値 瑞穂市立ほづみ幼稚園 / 岐阜大学教育学部家政教育講座
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Ver.1 2023-07-27 13:04:14.769433
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