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アイテム
日常の授業改善につながる校内授業研究の開発実践 (その5) : 外部者のスタンスと役割、その可能性と課題について
http://hdl.handle.net/20.500.12099/45699
http://hdl.handle.net/20.500.12099/45699acc6ca32-cf7d-4c60-8129-4429cad03e26
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2013-12-14 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 日常の授業改善につながる校内授業研究の開発実践 (その5) : 外部者のスタンスと役割、その可能性と課題について | |||||
言語 | ja | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
アクセス権 | ||||||
アクセス権 | open access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
著者 |
西尾, 朋子
× 西尾, 朋子× 石川, 英志 |
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著者(ヨミ) | ||||||
姓名 | イシカワ, エイジ | |||||
言語 | ja-Kana | |||||
雑誌名 |
ja : 教師教育研究 巻 9, p. 27-35, 発行日 2013-03 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
収録物識別子 | 1882-7462 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12128619 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | NA | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43 | |||||
タイトル(ヨミ) | ||||||
その他のタイトル | ニチジョウ ノ ジュギョウ カイゼン ニ ツナガル コウナイ ジュギョウ ケンキュウ ノ カイハツ ジッセン ソノ5 : ガイブシャ ノ スタンス ト ヤクワリ ソノ カノウセイ ト カダイ ニツイテ | |||||
言語 | ja-Kana | |||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 論文(Article) | |||||
資源タイプ・ローカル | ||||||
値 | 紀要論文 | |||||
資源タイプ・NII | ||||||
値 | Departmental Bulletin Paper | |||||
資源タイプ・DCMI | ||||||
値 | text | |||||
資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
値 | 02 | |||||
コメント | ||||||
言語 | ja | |||||
値 | 岐阜県教育委員会加茂教育事務所 / 岐阜大学教育学部教職実践開発専攻 |