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教師のパフォーマンス評価におけるルーブリックの有効性の検討 : 中学校社会科教師の「社会的思考・判断」の評価プロセスに基づく検討
http://hdl.handle.net/20.500.12099/23372
http://hdl.handle.net/20.500.12099/233721885ba7f-b912-4abe-9a35-32d3c21974c2
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2008-10-22 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 教師のパフォーマンス評価におけるルーブリックの有効性の検討 : 中学校社会科教師の「社会的思考・判断」の評価プロセスに基づく検討 | |||||
言語 | ja | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
言語 | ja | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 社会科教育 | |||||
キーワード | ||||||
言語 | ja | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 教師の知識 | |||||
キーワード | ||||||
言語 | ja | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 評価 | |||||
キーワード | ||||||
言語 | ja | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ルーブリック | |||||
キーワード | ||||||
言語 | ja | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | パフォーマンス課題 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
アクセス権 | ||||||
アクセス権 | metadata only access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
著者 |
川上, 敬吾
× 川上, 敬吾× 益子, 典文× 川上, 綾子 |
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著者(ヨミ) | ||||||
姓名 | マシコ, ノリフミ | |||||
言語 | ja-Kana | |||||
雑誌名 |
ja : 岐阜大学カリキュラム開発研究 巻 23, 号 1, p. 35-48, 発行日 2005-10 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
収録物識別子 | 0285-3566 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12078995 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | NA | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43 | |||||
タイトル(ヨミ) | ||||||
その他のタイトル | キョウシ ノ パフォーマンス ヒョウカ ニ オケル ルーブリック ノ ユウコウセイ ノ ケントウ チュウガッコウ シャカイカ キョウシ ノ シャカイテキ シコウ ハンダン ノ ヒョウカ プロセス ニ モトズク ケントウ | |||||
言語 | ja-Kana | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 岐阜大学総合情報メディアセンター | |||||
言語 | ja | |||||
別言語の出版者 | ||||||
en | ||||||
Information and Multimedia Center (IMC), Gifu University | ||||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 論文(Article) | |||||
資源タイプ・ローカル | ||||||
紀要論文 | ||||||
資源タイプ・NII | ||||||
Departmental Bulletin Paper | ||||||
資源タイプ・DCMI | ||||||
text | ||||||
資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
02 | ||||||
コメント | ||||||
ja | ||||||
香川大学教育学部附属高松中学校 / 岐阜大学総合情報メディアセンター / 鳴門教育大学学校教育学部 |